Предпосылки к теоретическим основам архитектурной организации открытых пространств в контексте формирования феномена «места»
https://doi.org/10.31675/1607-1859-2024-26-6-58-70
EDN: XLICOS
Аннотация
Актуальность. Архитектурно-пространственные качества объектов образования и науки играют важную роль в процессе формирования интеллектуальной и социально целостной личности. Автор статьи рассматривает аспект открытого образовательного публичного пространства как среду, в которой происходит взаимодействие архитектуры и ее пользователей.
Цель. Проанализировать архитектурную среду (на примере научно-образовательных центров) как пространство взаимодействия пользователей и их физического окружения и сформировать научные предпосылки к теоретическим основам организации феномена «места».
Материалы и методы. Рассматривается анализ функционального зонирования и развития пространств, феноменологический анализ, географическая концептуализация пространств.
Результаты, выводы. В результате исследования выявлено, что физическая среда влияет на ощущение места, но также является результатом человеческого восприятия, чувств, эмоций и интерпретаций. Данное заключение предоставляет дальнейшее «поле» исследования для формирования научных основ к созданию феномена «места» посредством архитектуры.
Об авторе
К. Е. Вавулин
Государственный университет по землеустройству
Россия
Россия
Вавулин Константин Евгеньевич, научный сотрудник
105064, г. Москва, ул. Казакова, 15
Список литературы
1. Новиков А.М. Педагогика : словарь системы основных понятий. Москва : Изд-во ИЭТ, 2013. 268 с.
2. Соколова М.А. Формирование образовательных пространств при проектировании университетских кампусов // Architecture and Modern Information Technologies. 2018. № 4 (45). С. 377–401. URL: http://marhi.ru/AMIT/2018/4kvart18/27_sokolova/index.php
3. Попов А.В. Концепция архитектурного формирования кампусов вузов в России : специальность 2.1.12 : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора архитектуры / Попов Алексей Владимирович. Нижний Новгород : Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет, 2022. 48 с.
4. Пивоваров Д.В. Пространство и граница // Известия Уральского федерального университета. Сер. 3. Общественные науки. 2016. № 1 (149). С. 152–164.
5. Затяева Е.К. Феномен места в архитектурной среде мобильного поселения // Социальногуманитарное обозрение. 2018. № 3. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/fenomen-mestav-arhitekturnoy-srede-mobilnogo-poseleniya (дата обращения: 23.09.2024).
6. Rapoport A. The meaning of the built environment: a nonverbal communication approach. Beverly Hills : Sage Publications, 1982. 224 p.
7. Kenney D.R., Dumont R., Kenney G. Mission and Place: Strengthening Learning and Community through Campus Design. Westport, CT : American Council on Education and Praeger Publishers, 2005. 286 p.
8. Edwards B. University Architecture. New York, NY : Spon Press, 2000. 204 p.
9. Есаулов Г.В. Об идентичности в архитектуре и градостроительстве // Academia. Архитектура и строительство. 2018. № 4. С. 12–18. URL: https://doi.org/10.22337/2077-9038-2018-4-12-18
10. Невлютов М.Р. Феноменологические концепции современной теории архитектуры // AMIT. 2015. № 3 (32). URL: https://cyberleninka.ru/article/n/fenomenologicheskie-kontseptsii-sovremennoy-teorii-arhitektury (дата обращения: 26.08.2024).
11. Gehl J. Life Between Buildings: Using Public Space. Washington D.C. : Island Press, 2006. 200 p.
12. Seamon D. A Geography of the Lifeworld: Movement, Rest, and Encounter. New York : St. Martin‘s Press, 1979. 227 p.
13. Seamon D. The Phenomenological Contribution to Environmental Psychology // Journal of Environmental Psychology. 1982. V. 2. № 2. P. 119–140.
14. Калуцков В.Н. Концептуализация географического пространства: ономастические аспекты // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. 2020. № 1. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/kontseptualizatsiya-geograficheskogo-prostranstva-onomasticheskie-aspekty (дата обращения: 26.08.2024).
15. Kelly A., Mulrooney H. Belonging, the physical space of the university campus and how it is perceived by students: a quantitative analysis among a diverse student group. 2021. URL: https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1298352.pdf (дата обращения: 10.12.2024).
16. Moore K. Overlooking the Visual: Demystifying the Art of Design. New York : Routledge. 2010, 272 p.
17. Seamon D. Lived Bodies, Place and Phenomenology: Implications for Human Rights and Environmental Justice // Journal of Human Rights and the Environment. 2013. V. 4. № 2. 25 p.
18. Jones O. Dwelling // International Encyclopedia of Human Geography / ed. N. Thrift. Oxford : Elsevier, 2009. 8250 p.
19. Norberg-Shulz Ch. Genius Loci: Towards a Phenomenology of Architecture. New York : Rizzoli, 1980. 213 p.
20. Abu-Ghazzeh T.M. Communicating Behavioral Research to Campus Design: Factors Affecting the Perception and Use of Outdoor Spaces at the University of Jordan // Environment and Behavior. 1999. V. 31. № 6. P. 764–804.
21. Dober R.P. Campus Planning. New York : Reinhold, 1996. 314 p.
22. Dober R.P. Campus Design. Ann Arbor, Michigan : Society of College and University Planning, 2003. 304 p.
23. Byles J. Taking Back the Streets // The New York Times. 2008. April 6. Retrieved 2010. 3 April. URL: https://www.nytimes.com/2008/04/06/nyregion/thecity/06stre.html (дата обращения: 10.12.2024).
24. A Guide to Neighborhood Placemaking in Chicago // Metropolitan Planning Council, Project for Public Spaces, 2008. URL: https://www.placemakingchicago.com/cmsfiles/placemaking_guide.pdf (дата обращения: 01.12.2024).
25. Seamon D. Body-Subject, Time-Space Routines, and Place-Ballets // The Human Experience of Space and Place / ed. A. Buttimer, D. Seamon. London : Croom Helm, 1980. 204 p.
Рецензия
Для цитирования:
Вавулин К.Е. Предпосылки к теоретическим основам архитектурной организации открытых пространств в контексте формирования феномена «места». Вестник Томского государственного архитектурно-строительного университета. 2024;26(6):58-70. https://doi.org/10.31675/1607-1859-2024-26-6-58-70. EDN: XLICOS
For citation:
Vavulin K.E. Theoretical Foundations of Open Air Architecture for the Phenomenon of Place. Vestnik Tomskogo gosudarstvennogo arkhitekturno-stroitel'nogo universiteta. JOURNAL of Construction and Architecture. 2024;26(6):58-70. (In Russ.) https://doi.org/10.31675/1607-1859-2024-26-6-58-70. EDN: XLICOS
Просмотров:
125
Послать статью по эл. почте 